Fiches Pédagogiques

Code	Titulaire(s)	Langue(s) d'enseignement	Langue(s) d'évaluation	Théorie	Pratique	Période(s)	Établissement(s)
A-ABIO-966	MOFFA Sandrina MOUSSA Simon	français	français	0	36	Q1	HEPHC

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

d'expliquer le fonctionnement de milieux/tests biochimiques/analyses utilisés pour étudier des caractères morphologiques, culturaux, biochimiques et éventuellement pathogènes de bactéries.

Aptitudes

- d'analyser des protocoles et des résultats expérimentaux;
- de rédiger un rapport scientifique conforme suivant les règles établies.

Compétences

- de s'approprier un protocole expérimental, depuis les consignes jusqu'à sa mise en oeuvre complète.

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Etudes des caractères morphologiques, culturaux, biochimiques et éventuellement pathogènes des bactéries au travers de groupes bactériens.

Méthode d'enseignement des apprentissages

Travaux pratiques

Supports principaux

Type de support

Autre

Références

Annotations au tableau et directives orales retranscrites dans un cahier de laboratoire et/ou dans un livret de laboratoire à se procurer auprès de l'enseignant moyennant une petite intervention financière. Des protocoles sont éventuellement mis à disposition des étudiants.

Sources, références et supports éventuels

Voir Moodle pour les références bibliographiques et documentations techniques

Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation	évaluation continue	Examen	Dispositions
Epreuve pratique	40%	60%	Le travail journalier (40%) est non remédiable La participation aux travaux pratiques (TP) est obligatoire. Un maximum de 20 % d'absence ne pourra pas être dépassé. Un taux d'absence supérieur empêche l'accès aux évaluations de l'AA en S1 et en S2. Ce pourcentage est susceptible d'être réévalué suivant le planning des séances de travaux pratiques. Tout absence devra être justifiée. L'enseignant ou éventuellement la direction appréciera la valeur du motif invoqué. Une absence non justifiée ou de motif non recevable impactera l'évaluation de la séance de travaux pratiques concernée. Un conflit horaire ne constitue pas un motif acceptable. Lorsqu’une activité d’apprentissage est soumise à plusieurs épreuves, l’absence à l’une d’entre elles entraîne la notification d’une absence pour l’unité d'enseignement. Tout retard dans la remise des rapports/travaux entraîne une pénalité, tout comme la fraude/plagiat. Les acquis d'apprentissage peuvent également faire l'objet d'interrogations au cours de l'année en plus de l'épreuve finale. L'examen pratique en S1 est réalisé durant les séances prévues à l'horaire en dehors de la session.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation	Évaluation continue	Examen	Dispositions
Epreuve orale	40%	60%	Le travail journalier (40%) est non remédiable en seconde session. La participation aux travaux pratiques (TP) est obligatoire. Un maximum de 20 % d'absence ne pourra pas être dépassé. Un taux d'absence supérieur empêche l'accès aux évaluations de l'AA en S1 et en S2. Ce pourcentage est susceptible d'être réévalué suivant le planning des séances de travaux pratiques. Tout absence devra être justifiée. L'enseignant ou éventuellement la direction appréciera la valeur du motif invoqué. Une absence non justifiée ou de motif non recevable impactera l'évaluation de la séance de travaux pratiques concernée. Un conflit horaire ne constitue pas un motif acceptable. Lorsqu’une activité d’apprentissage est soumise à plusieurs épreuves, l’absence à l’une d’entre elles entraîne la notification d’une absence pour l’unité d'enseignement.

Epreuve Pondérée : Première Session

Mode d'évaluation: Epreuve pratique

Évaluation continue: 40%

Examen: 60%

Dispositions:

Le travail journalier (40%) est non remédiable
La participation aux travaux pratiques (TP) est obligatoire. Un maximum de 20 % d'absence ne pourra pas être dépassé. Un taux d'absence supérieur empêche l'accès aux évaluations de l'AA en S1 et en S2. Ce pourcentage est susceptible d'être réévalué suivant le planning des séances de travaux pratiques.
Tout absence devra être justifiée. L'enseignant ou éventuellement la direction appréciera la valeur du motif invoqué. Une absence non justifiée ou de motif non recevable impactera l'évaluation de la séance de travaux pratiques concernée. Un conflit horaire ne constitue pas un motif acceptable.
Lorsqu’une activité d’apprentissage est soumise à plusieurs épreuves, l’absence à l’une d’entre elles entraîne la notification d’une absence pour l’unité d'enseignement.
Tout retard dans la remise des rapports/travaux entraîne une pénalité, tout comme la fraude/plagiat. Les acquis d'apprentissage peuvent également faire l'objet d'interrogations au cours de l'année en plus de l'épreuve finale.
L'examen pratique en S1 est réalisé durant les séances prévues à l'horaire en dehors de la session.

Epreuve Pondérée : Deuxième Session

Mode d'évaluation: Epreuve orale

Évaluation continue: 40%

Examen: 60%

Dispositions:

Le travail journalier (40%) est non remédiable en seconde session.
La participation aux travaux pratiques (TP) est obligatoire. Un maximum de 20 % d'absence ne pourra pas être dépassé. Un taux d'absence supérieur empêche l'accès aux évaluations de l'AA en S1 et en S2. Ce pourcentage est susceptible d'être réévalué suivant le planning des séances de travaux pratiques.
Tout absence devra être justifiée. L'enseignant ou éventuellement la direction appréciera la valeur du motif invoqué. Une absence non justifiée ou de motif non recevable impactera l'évaluation de la séance de travaux pratiques concernée. Un conflit horaire ne constitue pas un motif acceptable.
Lorsqu’une activité d’apprentissage est soumise à plusieurs épreuves, l’absence à l’une d’entre elles entraîne la notification d’une absence pour l’unité d'enseignement.

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.

Agrobiosciences et chimie (Ath) Bachelier en chimie, orientation biotechnologie : Bachelier professionnalisant (180 crédits) Microbiologie appliquée : laboratoire B2

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Méthode d'enseignement des apprentissages

Supports principaux

Sources, références et supports éventuels

Agrobiosciences et chimie (Ath)
Bachelier en chimie, orientation biotechnologie : Bachelier professionnalisant (180 crédits)
Microbiologie appliquée : laboratoire B2