Agrobiosciences et chimie (Ath) Bachelier professionnalisant (180 crédits) Management environnemental et applications
2026-2027
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
A-ASTE-003
HERTSENS Pascale
français
français
20
0
Q1
HEPHC
Informations Générales
Code
A-ASTE-003
Année académique
2026-2027
Théorie
20
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
HERTSENS Pascale
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de : - Définir et expliciter les notions de développement durable - Identifier et décrire les enjeux de la gestion environnementale - Citer les divers organismes ressource en termes de gestion environnementale et leurs compétences respectives - Expliquer les étapes principales d'une procédure de certification environnementale
Aptitudes
Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de : - Réaliser une eco-carte - Produire dans les grandes lignes une évaluation des performances environnementales (EPE) et une analyse du cycle de vie (ACV) - Mettre en place les étapes préparatoires d'un Système de Management Environnemental (SME)
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
- Notion de développement durable - Politique environnementale (interlocuteurs, mécanismes) - Certification environnementale (nécessité/avantages, ISO14000-EMAS, outils normatifs et procédures) - Systèmes de managements environnementaux, analyse et évaluation des aspects environnementaux significatifs, analyse des cycles de vie, évaluation des performances environnementales, empreinte écologique : applications pratiques
Méthode d'enseignement des apprentissages
Cours magistraux
Préparations / Recherche d'informations
Exercices dirigés
Travaux personnels
Supports principaux
Type de support
Diapositives
Références
Support de cours à enrichir d'une prise de notes
Sources, références et supports éventuels
Documents mis à disposition sur la plate-forme
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
100%
0% Epreuve écrite et orale
L'évaluation est essentiellement basée sur un travail de recherche mettant en oeuvre les sujets vus au cours, qui fait l'objet d'un rapport écrit et d'une présentation orale.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
100%
0% Epreuve écrite et orale
En cas d'échec, l'étudiant devra représenter le travail principal (rapport écrit et présentation orale). La note obtenue constituera 100 % de sa note finale.
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux:100%
Session d'examens:0%(Epreuve écrite et orale)
Dispositions:
L'évaluation est essentiellement basée sur un travail de recherche mettant en oeuvre les sujets vus au cours, qui fait l'objet d'un rapport écrit et d'une présentation orale.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux:100%
Session d'examens:0%(Epreuve écrite et orale)
Dispositions:
En cas d'échec, l'étudiant devra représenter le travail principal (rapport écrit et présentation orale). La note obtenue constituera 100 % de sa note finale.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
