Sciences et technologies (Charleroi) Bachelier professionnalisant (180 crédits) Complément moteurs à pistons
2026-2027
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
T-CMEC-735
DAUMERIE Cédric
français
français
20
16
Q2
HEPHC
Informations Générales
Code
T-CMEC-735
Année académique
2026-2027
Théorie
20
Pratique
16
Période(s)
Q2
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
DAUMERIE Cédric
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
-
Aptitudes
-
Compétences
AAP : Être capable d'analyser un problème basé sur des concepts et des applications liés au domaine suivant : Moteurs à pistons
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
Cours du professeur basé sur le module 16 : Moteurs à pistons
1. La mise en contexte des moteurs à pistons avionnés et révision des cycles thermodynamiques moteurs (Otto et Diesel) 2. La combustion : chimie de la combustion et paramètres de mesure (dosage, richesse, etc.) ainsi que l'influence de ces paramètres sur le comportement moteur, avec une emphase sur l'émission de gaz polluants 3. Moteurs à allumage commandé : principe de fonctionnement, événements moteurs, composants, phénomène de détonation 4. Systèmes auxiliaires : carburation, démarrage, allumage, lubrification, admission et échappement, refroidissement 5. Suralimentation et turbocompression
Méthode d'enseignement des apprentissages
Cours magistraux
Exercices de création / Recherche en atelier
Travaux pratiques
Préparations / Recherche d'informations
Exercices dirigés
Travaux personnels
Supports principaux
Type de support
Syllabus
Références
Cours basé sur le Modules WAN 16 Moteurs à pistons Notes du professeur et Powerpoint mis à disposition (Accessible via Moodle)
Sources, références et supports éventuels
Voir ci-dessus
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
40%
60% Epreuve écrite
Examen écrit portant sur les activités d'apprentissage décrites ci-dessus
Travail journalier portant sur les activités d'apprentissage décrites ci-dessus: Cela peut comprendre : Test, travail personnel ou en groupe, labo, préparation, ...
La présence aux activités pratiques est obligatoire. A la fin de chaque activité, une cote est établie. Trois aspects sont envisagés. 1) Comportement, attitude face au travail, respect des consignes et du matériel. 2) Compréhension, autonomie et esprit d'initiative. 3) Rédaction d'un rapport.
"Pour la partie pratique : L'étudiant est tenu de se présenter à l'atelier avec son équipement de protection individuelle complet (salopette, chaussures de sécurité, etc.) ainsi que son logbook afin d'y indiquer les tâches effectuées. Dans le cas contraire, l'étudiant sera exclu de la séance."
Prise de notes au cours.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
40%
60% Epreuve écrite
Examen écrit portant sur les activités d'apprentissage décrites ci-dessus En cas d'échec du travail journalier au semestre 1 : -> 70 % de la cote du travail journalier de l'année (S1) sont automatiquement reportés à la cote du travail journalier de 2eme session. -> 30 % de la cote du travail journalier de l'année sont donc à représenter en 2eme session.
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux:40%
Session d'examens:60%(Epreuve écrite)
Dispositions:
Examen écrit portant sur les activités d'apprentissage décrites ci-dessus
Travail journalier portant sur les activités d'apprentissage décrites ci-dessus: Cela peut comprendre : Test, travail personnel ou en groupe, labo, préparation, ...
La présence aux activités pratiques est obligatoire. A la fin de chaque activité, une cote est établie. Trois aspects sont envisagés. 1) Comportement, attitude face au travail, respect des consignes et du matériel. 2) Compréhension, autonomie et esprit d'initiative. 3) Rédaction d'un rapport.
"Pour la partie pratique : L'étudiant est tenu de se présenter à l'atelier avec son équipement de protection individuelle complet (salopette, chaussures de sécurité, etc.) ainsi que son logbook afin d'y indiquer les tâches effectuées. Dans le cas contraire, l'étudiant sera exclu de la séance."
Prise de notes au cours.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux:40%
Session d'examens:60%(Epreuve écrite)
Dispositions:
Examen écrit portant sur les activités d'apprentissage décrites ci-dessus En cas d'échec du travail journalier au semestre 1 : -> 70 % de la cote du travail journalier de l'année (S1) sont automatiquement reportés à la cote du travail journalier de 2eme session. -> 30 % de la cote du travail journalier de l'année sont donc à représenter en 2eme session.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
