Sciences et technologies (Charleroi) Bachelier professionnalisant (180 crédits) Organes des machines BE2.2
2026-2027
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
T-CMEC-460
OZCAN Abdullah
français
français
24
0
Q2
HEPHC
Informations Générales
Code
T-CMEC-460
Année académique
2026-2027
Théorie
24
Pratique
0
Période(s)
Q2
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
OZCAN Abdullah
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
Expliciter les concepts fondamentaux de la maintenance industrielle, le fonctionnement technologique des paliers lisses et les caractéristiques des roulements.
Aptitudes
Calculer et vérifier la résistance d'un arbre de machine soumis à des sollicitations simples ou combinées (flexion dans plusieurs plans et torsion).
Dimensionner un corps de palier, sélectionner le roulement approprié et déterminer sa durée de vie à l'aide des tables du catalogue SKF.
Compétences
Définir une solution complète de guidage en rotation (arbres, paliers, roulements) intégrant la rigueur de calcul et les contraintes réelles de montage et de maintenance.
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
Les arbres de machines: calcul, vérification. La maintenance industrielle. Les paliers lisses et leur calcul. Les paliers à roulements et leur calcul. Accouplements permanents fixes, mobiles et élastiques. Accouplements temporaires avec entrainement dans un ou deux sens de rotation. Embrayages et freins.
Méthode d'enseignement des apprentissages
Cours magistraux
Exercices dirigés
Supports principaux
Type de support
Syllabus
Références
Syllabus de cours
Sources, références et supports éventuels
Barlier, C., & Bourgeois, R. (2020). Mémotech : Conception et dessin. Delagrave.Fanchon, J.-L. (2021). Guide de mécanique : Sciences et technologies industrielles. Nathan.Monchy, F., & Vernier, J.-P. (2018). Maintenance : Méthodes et organisation (4e éd.). Dunod.SKF Group. (2018). Roulements du catalogue général (Réf. PUB BU/P1 17000/1 FR). SKF.
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
0%
100% Epreuve écrite
L'évaluation consiste en un examen portant sur l'ensemble des éléments théoriques et pratiques abordés au cours. Les modalités détaillées de l'évaluation ainsi que son organisation sont précisées sur la plateforme Moodle.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
0%
100% Epreuve écrite
L'évaluation consiste en un examen portant sur l'ensemble des éléments théoriques et pratiques abordés au cours. Les modalités détaillées de l'évaluation ainsi que son organisation sont précisées sur la plateforme Moodle.
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux:0%
Session d'examens:100%(Epreuve écrite)
Dispositions:
L'évaluation consiste en un examen portant sur l'ensemble des éléments théoriques et pratiques abordés au cours. Les modalités détaillées de l'évaluation ainsi que son organisation sont précisées sur la plateforme Moodle.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux:0%
Session d'examens:100%(Epreuve écrite)
Dispositions:
L'évaluation consiste en un examen portant sur l'ensemble des éléments théoriques et pratiques abordés au cours. Les modalités détaillées de l'évaluation ainsi que son organisation sont précisées sur la plateforme Moodle.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.