Fiches Pédagogiques

Code	Titulaire(s)	Langue(s) d'enseignement	Langue(s) d'évaluation	Théorie	Pratique	Période(s)	Établissement(s)
T-CELE-986	DAPOZ Pierre-David	français	français	18	0	Q1	HEPHC

Informations Générales

Code

T-CELE-986

Année académique

2026-2027

Théorie

Pratique

Période(s)

Langue d'enseignement

français

Langue d'évaluation

français

Titulaire(s)

DAPOZ Pierre-David

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Aptitudes

Calculer les paramètres (tension, courant, impédance, …) d’un circuit en continu ;Caractériser un système alternatif & tracer les diagrammes vectoriels dans les circuits alternatifs monophasés et triphasés Calculer les paramètres (tension, courant, impédance, …) d’un circuit en alternatif ;Calculer les paramètres (tension, courant, impédance, …) d’un circuit en triphasé éterminer la puissance électrique dans les différents régimes cité ci-dessus.

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

1. Rappels : définitions, hypothèses, lois
2. Calculs de circuits résistifs simples (courant continu)
3. Calculs de circuits en courant alternatif (régime sinusoïdal établi)
* notations complexes
* puissances
4. Systemes triphasés

Les lois vues dans ce cours seront entre-autre :
- Les réseaux de Kirchhoff, méthodes de Thévenin et Norton, méthode de superposition, transformations de Kennely, ...

Méthode d'enseignement des apprentissages

Cours magistraux
Exercices dirigés

Supports principaux

Type de support

Diapositives

Références

Diapositives projetée 2024-2025 Dapoz Pierre-David
E-learning sous la forme d'un jeu sera disponible sur la plateforme Moodle.

Sources, références et supports éventuels

https://public.iutenligne.net/electronique/piou_fruitet_fortun/baselecpro/acquisition/index.htmE´LECTRICITE´ - EXERCICES ET ME´THODES - Yves Granjon

Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux	Session d'examens	Dispositions
0%	100% Epreuve écrite et orale	Evaluation intégrée orale et/ou écrite portant sur les activités d'apprentissage décrite ci-dessus. Les modalités d'évaluaions seront présentées lors du déroulement du cours et seront disponibles sur le support de cours.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux	Session d'examens	Dispositions
0%	100% Epreuve écrite	Evaluation intégrée orale et/ou écrite portant sur les activités d'apprentissage décrite ci-dessus. Les modalités d'évaluaions seront présentées lors du déroulement du cours et seront disponibles sur le support de cours.

Epreuve Pondérée : Première Session

Évaluation continue et travaux: 0%

Session d'examens: 100% (Epreuve écrite et orale)

Dispositions:

Evaluation intégrée orale et/ou écrite portant sur les activités d'apprentissage décrite ci-dessus.
Les modalités d'évaluaions seront présentées lors du déroulement du cours et seront disponibles sur le support de cours.

Epreuve Pondérée : Deuxième Session