Sciences et technologies (Charleroi) Bachelier professionnalisant (180 crédits) Gestion de production BE3.1
2026-2027
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
T-CMEC-472
NOTEBAERT Arnaud
français
français
30
0
Q1
HEPHC
Informations Générales
Code
T-CMEC-472
Année académique
2026-2027
Théorie
30
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
NOTEBAERT Arnaud
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
(1) Utiliser le vocabulaire adéquat (2) connaitre les principes et outils propres à la gestion de production et des stocks
Aptitudes
(1) Appliquer les outils de gestion de production (2) Elaborer une méthode de travail (3) Respecter les normes, les procédures et les modes de bonne pratique (4) L'excellence opérationnelle
Compétences
.
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
La gestion de production et des flux Le lean manufacturing Recherche bibliographique
Méthode d'enseignement des apprentissages
Cours magistraux
Travaux pratiques
Exercices dirigés
Supports principaux
Type de support
Diapositives
Références
Slide Monsieur Notebaert Prise de notes
Sources, références et supports éventuels
.
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
40%
60% Epreuve écrite et orale
Le travail journalier sera constitué d'une lecture et d'un travail sur un article scientifique qui sera évalué à travers une présentation professionnelle de type TFE.
La partie en session sera un examen constitué de questions théoriques sur l'ensemble des connaissances vues au cours ainsi que d'exercices d'applications du même type que ceux vu durant l'année. La difficulté de ces exercices sera équivalente au exercices les plus difficiles vus au cours des séance, ou légèrement majoré.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
0%
100% Epreuve écrite
Un examen suivant les même modalité qu'en première session sera proposé.
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux:40%
Session d'examens:60%(Epreuve écrite et orale)
Dispositions:
Le travail journalier sera constitué d'une lecture et d'un travail sur un article scientifique qui sera évalué à travers une présentation professionnelle de type TFE.
La partie en session sera un examen constitué de questions théoriques sur l'ensemble des connaissances vues au cours ainsi que d'exercices d'applications du même type que ceux vu durant l'année. La difficulté de ces exercices sera équivalente au exercices les plus difficiles vus au cours des séance, ou légèrement majoré.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux:0%
Session d'examens:100%(Epreuve écrite)
Dispositions:
Un examen suivant les même modalité qu'en première session sera proposé.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
