
2025-2026
| Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
|---|---|---|---|---|---|
| CB-P2-ECODES-030-C | Obligatoire | TOUISS Yasmina | Epreuve intégrée | 2025-2026 | |
| Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
| français | français | 0 | 80 | 5 | |
| Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
|---|---|---|---|---|---|
| Acquisition de compétences en milieu professionnel 2 | Q2 | 0 | 80 | - | |
Analyser et résoudre des situations professionnelles
Communiquer de manière précise, tant oralement que par écrit
Définir un positionnement conceptuel au regard de l'éco-design
S'intégrer à l'environnement économique et technique de son futur métier
Développer une méthodologie de travail adaptable aux différentes situations
Compétence "arts appliqués" : synthétiser et conceptualiser les dimensions politiques, sociologiques et psychologiques de son environnement
Stage dans le milieu professionnel avec un projet précis et en lien avec leur formation.
Répondre à une demande du milieu professionnel sur un produit existant ou à créer.
Analyser un produit existant ou à créer et proposer des options d'amélioration en éco-design.
S'intégrer dans un milieu professionnel, s'adapter à l'environnement de l'entreprise
Epreuve intégrée : il n'y aura pas d'évaluation pour chaque AA mais une évaluation unique pour l'unité d'enseignement.