Agrobiosciences et chimie (Ath) Bachelier - Agronome en environnement : Bachelier professionnalisant (180 crédits) Système d'information géographique et applications
2026-2027
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
A-AGEO-134
BAUFFE Christophe
français
français
36
0
Q1
HEPHC
Informations Générales
Code
A-AGEO-134
Année académique
2026-2027
Théorie
36
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
BAUFFE Christophe
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
Maitriser les données cartographiques en ligne. Interroger et utiliser les données cartographiques associées aux différents portails cartographiques abordés au cours (Walonmap, IGN, CigaleSIG, OpenstreetMap, ...). Maitriser les termes associés aux systèmes géographiques. Maitriser les commandes et fonctions du logiciel de cartographie QuantumGis. Organiser, gérer et structurer les informations géographiques. Pouvoir réaliser des composeurs d'impression comprenant l'ensemble des informations essentielles à sa compréhension et l'interprétation d'une problématique spatiale sur le territoire.
Aptitudes
- retrouver des données géographiques en fonction d'un problème de gestion du territoire - gérer des données géographiques - créer un système d'informations géographiques cohérent et organisé afin de répondre à des problèmes complexes de gestion du territoire - présenter des cartes ou des atlas lisibles et complets
Compétences
- maitriser une recherche d'informations géographiques pour gérer un cas concret - utiliser un logiciel de cartographie (Qgis) pour une utilisation quotidienne - créer un projet cartographique - utiliser l'application de terrain qfield - structurer ses données pour pouvoir être produites, sous forme de cartes, ou d'interfaces internet
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
1. Présentation des systèmes d'informations géographiques 2. Utilisation des données cartographiques en ligne 3. Présentation du logiciel de cartographie - QGis 4. Exercices - études de cas 5. Gestion, structure, modélisation des données cartographiques - Composeurs d'impression
Méthode d'enseignement des apprentissages
Travaux pratiques
Exercices dirigés
Travaux personnels
Supports principaux
Type de support
Portefeuille de lecture
Références
Présentation personnelle en powerpoint, support de cours, exercices en ligne
Sources, références et supports éventuels
https://qgis.org/fr/site/ https://eo.belspo.be/fr/systeme-dinformation-geographique-sig https://sigea.educagri.fr/ https://tutoqgis.cnrs.fr/ ses sites évoluant de façon permanente, ils seront mis à jour et adaptés en fonction des besoins
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation
évaluation continue
Examen
Dispositions
Epreuve écrite et orale
30%
70%
L'étudiant devra remettre les résultats de ses travaux journaliers traités pour le jour de l'examen. Les encodages réalisés sur le portail d'OpenStreetMap, la gestion des données géographiques lui permettra de réaliser un ensemble de composeurs d'impression qui seront présentés lors de l'examen, ainsi que la gestion habituelle d'un projet sous QGIS.
- 30% Travail Journalier - 70 % Examen pratique
La participation aux travaux pratiques (TP) est obligatoire. Un maximum de 20 % d'absences (justifiées ou non) ne pourra être dépassé. Un taux d'absence supérieur ou un non dépôt d'un rapport empêche l'accès aux évaluations de l'AA en Session 1 et en Session 2. Ce pourcentage est susceptible d'être réévalué suivant le planning des séances de travaux pratiques. En cas d'absence, celle-ci devra néanmoins être justifiée. L'enseignant ou éventuellement la direction appréciera la valeur du motif invoqué. Une absence non justifiée ou de motif non recevable impactera l'évaluation de la séance de travaux pratiques concernée. Un conflit horaire ne constitue pas un motif acceptable. Voir consignes complémentaires sur la Plateforme Moodle du cours.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation
Évaluation continue
Examen
Dispositions
Epreuve écrite et orale
30%
70%
L'étudiant devra remettre les résultats de ses travaux journaliers. Les encodages réalisés sur le portail d'OpenStreetMap, la gestion des données géographiques lui permettra de réaliser un ensemble de composeurs d'impression qui seront présentés lors de l'examen, ainsi que la gestion habituelle d'un projet sous QGIS.
- 70% Examen pratique. La note obtenue en première session pour les parties TJ (30%) est reportée en seconde session.
La participation aux travaux pratiques (TP) est obligatoire. Un maximum de 20 % d'absences (justifiées ou non) ne pourra être dépassé. Un taux d'absence supérieur ou un non dépôt d'un rapport empêche l'accès aux évaluations de l'AA en Session 1 et en Session 2. Ce pourcentage est susceptible d'être réévalué suivant le planning des séances de travaux pratiques. En cas d'absence, celle-ci devra néanmoins être justifiée. L'enseignant ou éventuellement la direction appréciera la valeur du motif invoqué. Une absence non justifiée ou de motif non recevable impactera l'évaluation de la séance de travaux pratiques concernée. Un conflit horaire ne constitue pas un motif acceptable. Voir consignes complémentaires sur la Plateforme Moodle du cours.
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation:Epreuve écrite et orale
Évaluation continue:30%
Examen:70%
Dispositions:
L'étudiant devra remettre les résultats de ses travaux journaliers traités pour le jour de l'examen. Les encodages réalisés sur le portail d'OpenStreetMap, la gestion des données géographiques lui permettra de réaliser un ensemble de composeurs d'impression qui seront présentés lors de l'examen, ainsi que la gestion habituelle d'un projet sous QGIS.
- 30% Travail Journalier - 70 % Examen pratique
La participation aux travaux pratiques (TP) est obligatoire. Un maximum de 20 % d'absences (justifiées ou non) ne pourra être dépassé. Un taux d'absence supérieur ou un non dépôt d'un rapport empêche l'accès aux évaluations de l'AA en Session 1 et en Session 2. Ce pourcentage est susceptible d'être réévalué suivant le planning des séances de travaux pratiques. En cas d'absence, celle-ci devra néanmoins être justifiée. L'enseignant ou éventuellement la direction appréciera la valeur du motif invoqué. Une absence non justifiée ou de motif non recevable impactera l'évaluation de la séance de travaux pratiques concernée. Un conflit horaire ne constitue pas un motif acceptable. Voir consignes complémentaires sur la Plateforme Moodle du cours.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation:Epreuve écrite et orale
Évaluation continue:30%
Examen:70%
Dispositions:
L'étudiant devra remettre les résultats de ses travaux journaliers. Les encodages réalisés sur le portail d'OpenStreetMap, la gestion des données géographiques lui permettra de réaliser un ensemble de composeurs d'impression qui seront présentés lors de l'examen, ainsi que la gestion habituelle d'un projet sous QGIS.
- 70% Examen pratique. La note obtenue en première session pour les parties TJ (30%) est reportée en seconde session.
La participation aux travaux pratiques (TP) est obligatoire. Un maximum de 20 % d'absences (justifiées ou non) ne pourra être dépassé. Un taux d'absence supérieur ou un non dépôt d'un rapport empêche l'accès aux évaluations de l'AA en Session 1 et en Session 2. Ce pourcentage est susceptible d'être réévalué suivant le planning des séances de travaux pratiques. En cas d'absence, celle-ci devra néanmoins être justifiée. L'enseignant ou éventuellement la direction appréciera la valeur du motif invoqué. Une absence non justifiée ou de motif non recevable impactera l'évaluation de la séance de travaux pratiques concernée. Un conflit horaire ne constitue pas un motif acceptable. Voir consignes complémentaires sur la Plateforme Moodle du cours.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
