Sciences de l'enseignement (Morlanwelz) Bachelier de transition Natation 1
2026-2027
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
P-ZEPH-314
ABDELMOULA Achraf
BASTIANNINI Gianni
français
français
0
36
A
HEPHC
Informations Générales
Code
P-ZEPH-314
Année académique
2026-2027
Théorie
0
Pratique
36
Période(s)
A
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
ABDELMOULA Achraf
BASTIANNINI Gianni
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Compétences
- Etablir les meilleurs temps possibles dans les 3 nages abordées (crawl, brasse, dos crawlé) selon les minima déterminés dans la table d'évaluation/ cooper - Démontrer les techniques de départ et nage complète en crawl, brasse et dos crawlé en respectant les critères de réalisation vus au cours
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
Apprentissage technique et méthodologique des différents styles de nage. Préparation aux épreuves suivantes : -Evaluation technique en crawl, brasse, dos crawlé sur 50 m -Evaluation des départs -Epreuves chronométrées en brasse (50m), crawl (50m), dos crawlé (50 m) -test d'endurance : Cooper test (12min.)
Méthode d'enseignement des apprentissages
Travaux pratiques
Exercices dirigés
Supports principaux
Type de support
Livres et ouvrages
Références
Verger M. ,(2008), perfectionnement et entraînement en natation sportive , ED. Vigo-collection sport et enseignement Cotteau et garoff (2008) , l'enseignement de la natation, Abebooks
Sources, références et supports éventuels
Verger M. ,(2008), perfectionnement et entraînement en natation sportive , ED. Vigo-collection sport et enseignement Cotteau et garoff (2008) , l'enseignement de la natation, Abebooks
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
0%
0% Epreuve pratique
L'évaluation se fera en présentiel AA1: 55% pour les chronos (3 x 10% les courtes distance et 25% le cooper) AA2: 45% pour les techniques (départs, techniques de nage),
Chaque épreuve doit être présentée par l’étudiant, et toute performance ou technique non représentée sera signalée par une CP pour l’ensemble de l’AA concernée.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
0%
0% Epreuve pratique
L'évaluation se fera en présentiel
Toutes les techniques de nage et les chronos ratés en première session doivent être représentés (4 chronos max) et la note est remise en jeu. La note finale de l'UE sera soumise au jury de délibération.
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux:0%
Session d'examens:0%(Epreuve pratique)
Dispositions:
L'évaluation se fera en présentiel AA1: 55% pour les chronos (3 x 10% les courtes distance et 25% le cooper) AA2: 45% pour les techniques (départs, techniques de nage),
Chaque épreuve doit être présentée par l’étudiant, et toute performance ou technique non représentée sera signalée par une CP pour l’ensemble de l’AA concernée.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux:0%
Session d'examens:0%(Epreuve pratique)
Dispositions:
L'évaluation se fera en présentiel
Toutes les techniques de nage et les chronos ratés en première session doivent être représentés (4 chronos max) et la note est remise en jeu. La note finale de l'UE sera soumise au jury de délibération.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
