Sciences et technologies (Charleroi)
Bachelier en génie électrique :
Acquisition de compétences en milieu professionnel III

2025-2026

Informations Générales
Code
CT-P2-GENELE-011-C
Type
Obligatoire
Responsable
DAPOZ Pierre-David
Mode d'évaluation
Epreuve intégrée
Année académique
2025-2026
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Théorie
0
Pratique
240
Crédits
8
Liste des AAs
Période
Q2
Pondération
-
Théorie
0
Pratique
240

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

S'engager dans une démarche de développement professionnel

  • Prendre en compte les aspects éthiques et déontologiques
  • S'informer et s'inscrire dans une démarche de formation permanente
  • Développer une pensée critique
  • Travailler tant en autonomie qu'en équipe dans le respect de la structure de l'environnement professionnel

S'inscrire dans une démarche de respect des réglementations

  • Respecter le code du bien-être au travail
  • Participer à la démarche qualité
  • Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique
  • Intégrer les différents aspects du développement durable

Collaborer à la conception, à l'amélioration et au développement de projets techniques

  • Élaborer une méthodologie de travail
  • Planifier des activités
  • Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques
  • Rechercher et utiliser les ressources adéquates
  • Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes

Collaborer à l'analyse, à la mise en oeuvre et à la maintenance d'un réseau électrique et d'un système électrique basse, moyenne et haute tension dans un environnement industriel ou résidentiel

  • En choisissant une méthode d'analyse adaptée, exprimer une solution avec les formalismes appropriés
  • Sur base de spécifications à l'issue d'une analyse, développer une solution technique
  • Sur base de spécifications à l'issue d'une analyse, mettre en oeuvre l'architecture matérielle d'une installation ou d'un réseau électrique
  • Assurer la maintenance, le suivi et l'adaptation des réseaux et systèmes électriques
  • Assurer la sécurité des systèmes et des réseaux électriques

Collaborer à l'analyse, à la mise en oeuvre et à la maintenance d'un système de production, de transport, de distribution et de stockage énergétique dans un environnement industriel ou domestique

  • En choisissant une méthode d'analyse adaptée, exprimer une solution avec les formalismes appropriés
  • Sur base de spécifications à l'issue d'une analyse, développer une solution technique
  • Sur base de spécifications à l'issue d'une analyse, mettre en oeuvre l'architecture matérielle d'une installation de stockage ou de distribution de l'énergie électrique tout en respectant l'environnement
  • Assurer la maintenance, le suivi et l'adaptation des réseaux et systèmes électriques
  • Assurer la sécurité des systèmes et des réseaux électriques

Communiquer et informer

  • Choisir et utiliser les moyens d'information et de communication adaptés
  • Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive
  • Assurer la diffusion vers les différents niveaux de la hiérarchie (interface)
  • Utiliser le vocabulaire adéquat
  • Présenter des prototypes de solution et d'application techniques
  • Utiliser une langue étrangère

Objectif général et cohérence pédagogique

Les informations sur ce cours sont disponibles sur le site de la HELHa vià le lien suivant : https://www.helha.be/etude/technique/genie-electrique-en-alternance/grille-horaire-56/

Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Évaluation continue: 0%
Examen: 0%
Dispositions:
L'évaluation portera sur plusieurs composantes et sera la moyenne géométrique des quatre notes suivantes:
le rapport d'intégration (20%) 10% pour le fond 10% pour la forme
les compétences transversales en entreprise (20%) (non récupérable)
les compétences techniques en entreprise (40%) (non récupérable)

une présentation orale, devant les maitres de stage des Ecoles, du travail effectué et du travail envisagé pour l'année suivante (20%)
Il est nécessaire que l'étudiant obtienne au moins 50% dans chacune des composantes de l'évaluation
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Évaluation continue: 0%
Examen: 0%
Dispositions:
Un échec dans la partie évaluation en entreprise n'est pas récupérable pour la deuxième session.

Epreuve intégrée : il n'y aura pas d'évaluation pour chaque AA mais une évaluation unique pour l'unité d'enseignement.

Dernière mise à jour le 05/09/2025