Santé publique (Mons)
Master (120 crédits)
Éducation et promotion de la santé, coaching et guidance, pédagogie de la santé

Assurer une communication interpersonnelle et interprofessionnelle pour garantir la continuité et la qualité des soins

• Promouvoir les outils de communication interprofessionnelle
• Animer des équipes de partenaires en fonction d'un but commun

Promouvoir la profession infirmière

• Contribuer à travers ses activités à rendre la profession attractive et à en donner une image positive aux niveaux micro (patients), méso (organisation de soins) et macro (santé publique)

Conduire un programme éducatif personnalisé

• Définir, avec les personnes concernées et à partir des objectifs négociés, un programme personnalisé
• Élaborer et planifier des interventions adaptées aux compétences visées et aux ressources des personnalités et du contexte
• Mettre en oeuvre des activités éducatives et partenariat avec la personne
• Évaluer les apprentissages des personnes concernées
• Coordonner les interventions éducatives de l'équipe de soins autour d'un projet concerté et structuré

Gérer les situations complexes de soins de manière systémique

• Développer l'empowerment de la personne dans sa qualité de vie

Élaborer un diagnostic éducatif en concertation avec la personne en situation complexe

• Mener un entretien éducationnel
• Négocier des objectifs communs avec les personnes concernées