Sciences de l'enseignement (Mons)
Bachelier de transition
Anglais : maitrise des habiletés linguistiques (Partie 3)

2026-2027

Informations Générales
Code
P-MLAE-719
Année académique
2026-2027
Théorie
20
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
anglais
Langue d'évaluation
anglais
Titulaire(s)
HERBRECHT Adrien

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

Mémoriser, reconnaître, décrire et paraphraser le vocabulaire thématique conformément aux outils de référence (référentiel de langues modernes, décrets, programmes...). Identifier en contexte les structures grammaticales et les fonctions langagières. Mémoriser des savoirs relatifs aux aspects culturels des pays de la langue enseignée.

Aptitudes

Utiliser en contexte le vocabulaire thématique conformément aux outils de référence. Appliquer correctement le code de communication tant à l'écrit qu'à l'oral. Se construire un référentiel d'éléments socioculturels relatifs aux pays de la langue enseignée.

Compétences

Extraire et/ou réagir aux informations d'un message oral ou écrit de niveau minimum A2+ / B1 du cadre européen commun de référence pour les langues. Produire un message oral ou écrit en rapport avec les thèmes vus au cours de l'année (niveau minimum A2+ / B1 du CECR). Produire un message oral ou écrit reprenant des éléments socioculturels relatifs aux pays de la langue enseignée.

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Exploitation des savoirs, savoir-faire, savoir-être relatifs aux thèmes du Référentiel de Langues modernes en vue de communiquer dans la langue-cible oralement et par écrit au minimum au niveaux A2+ / B1

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Cours magistraux
  • Exercices de création / Recherche en atelier
  • Préparations / Recherche d'informations
  • Exercices dirigés
  • Travaux personnels

Supports principaux

Type de support

Autre

Références

S. Albrecht & Co. Get Up 2. Pelckmans. 2021
Redman, Edward. ENGLISH VOCABULARY IN USE. Fourth Ed. Cambridge. Cambridge University Press. 2017.
Murphy, Raymond. ENGLISH GRAMMAR IN USE. Fourth Ed. Cambridge. Cambridge University Press. 2014.
CAMBRIDGE LEARNER'S DICTIONARY. Fourth Ed. 2014. Print ou version en ligne.
Notes de cours/syllabus (sur Moodle).
Liste de livres disponible sur Moodle.

Sources, références et supports éventuels

Redman, Edward. ENGLISH VOCABULARY IN USE. Fourth Ed. Cambridge. Cambridge University Press. 2017.
Murphy, Raymond. English Grammar in Use. Fourth Ed. Cambridge. Cambridge University Press. 2014.
Cambridge Learner's Dictionary. Fourth Ed. 2014. Print

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Dernière mise à jour le 29/09/2026