Accueil Retour au département Retour au cursus Retour à l'unité d'enseignement Code Titulaire(s) Langue(s) d'enseignement Langue(s) d'évaluation Théorie Pratique Période(s) Établissement(s) A-ACHI-326 POSADA Fabrice français français 24 0 Q2
Informations Générales
Année académique
2026-2027
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
POSADA Fabrice
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de Connaissances
Connaitre les bases théoriques de spectroscopie IR et de RMN
Aptitudes
Identifier des éléments structuraux à partir d'analyses spectroscopiques
Contenu de l'Activité d'Apprentissage Spectrométrie IR et RMN 1D
Méthode d'enseignement des apprentissages Cours magistraux Exercices dirigés Supports principaux Type de support
Diapositives
Références
version pdf des power point présentés en cours
Sources, références et supports éventuels Epreuve Pondérée : Première Session Mode d'évaluation évaluation continue Examen Dispositions Epreuve écrite 0% 100% Epreuve Pondérée : Deuxième Session Mode d'évaluation Évaluation continue Examen Dispositions Epreuve écrite 0% 100%
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Évaluation continue: 0%
Examen: 100%
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Évaluation continue: 0%
Examen: 100%
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
Dernière mise à jour le 19/08/2026