Agrobiosciences et chimie (Ath)
Bachelier - Agronome en nature et forêt : Bachelier professionnalisant (180 crédits)
Chimie 1.1

2026-2027

Informations Générales
Code
A-ACHI-010
Année académique
2026-2027
Théorie
36
Pratique
0
Période(s)
Q1
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
  • DEVAL Géraldine
  • DEVRIESE Bertrand

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

décrire les principes fondamentaux de la chimie et la démarche scientifique
décrire la structure des atomes et molécules
décrire les différentes propriétés des éléments et la périodicité chimique

Aptitudes

utiliser la nomenclature, le langage et l'écriture scientifiques.
déterminer les numéros d'oxydation des atomes dans une molécule ou un ion
réconnaître les différetns types de liaison chimique
reconnaître les équations d'oxydoréduction

Compétences

résoudre des problèmes stoechiométriques
déterminer une abondance isotopique
dessiner la struture de Lewis de molécules inorganiques
équilibrer des équations chimiques y compris les réactions d'oxydoréduction

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

- bases de la chimie et rappel concernant les unités du système international
- atomes et molécules (premières lois de la chimie et premiers modèles de l'atome)
- nomenclature en chimie inorganique
- tableau périodique et périodicité chimique
- théorie quantique et structure du nuage électronique
- liaisons moléculaires et théorie des hybridations
- les solutions aqueuses et la réaction chimique
- réactions d'oxydoréduction

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Cours magistraux
  • Exercices dirigés

Supports principaux

Type de support

Diapositives

Références

Diapositives, quelques exercices et fascicule de nomenclature disponibles sur moodle.

Sources, références et supports éventuels

McQuarrie, D.A., Rock, P.A., & Gallogly, E.B. (Eds.). (2012). Chimie générale (3è éd.) (J. Toullec Trans.). Bruxelles : DeBoeck Supérieur. (original work published 2011)

Arnaud, P., George, B., Mutelet, F., Ziegler-Devin, I., Rouquérol, F., Chambaud, G., Lissillour, R., Boucekkine, A., Bouchet, R., Hornebecq, V. (2023). Les cours de Paul Arnaud - Chimie générale (9è éd.). Dunod

Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Évaluation continue: 0%
Examen: 100%
Dispositions:
L'épreuve écrite peut se présenter sous forme de QCM et/ou QRM et/ou questions ouvertes de théorie et d'exercices.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation: Epreuve écrite
Évaluation continue: 0%
Examen: 100%
Dispositions:
L'épreuve écrite peut se présenter sous forme de QCM et/ou QRM et/ou questions ouvertes de théorie et d'exercices.

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.

Dernière mise à jour le 09/09/2026