Agrobiosciences et chimie (Ath) Bachelier professionnalisant (180 crédits) Comptabilité et informatique de gestion
2026-2027
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
A-AECO-176
FROMONT Axelle
français
français
60
0
Q2
HEPHC
Informations Générales
Code
A-AECO-176
Année académique
2026-2027
Théorie
60
Pratique
0
Période(s)
Q2
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
FROMONT Axelle
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
Concepts fondamentaux liés à l’entreprise et à son fonctionnement. Caractéristiques et typologies des entreprises. Principaux acteurs et parties prenantes de l’entreprise et leurs interactions. Principes et méthodes d’analyse de l’environnement et du fonctionnement d’une entreprise. Méthodes de collecte, d’organisation et de traitement de données relatives à l’entreprise. Fonctionnalités et outils de base d’Excel appliqués à la gestion : structuration des données, formules, fonctions, tableaux et représentations graphiques. Principes de présentation et de communication de résultats issus de l’analyse de données.
Aptitudes
Caractériser une entreprise à partir de ses principales caractéristiques et de son environnement. Identifier les principales parties prenantes d’une entreprise et analyser leurs interactions. Rechercher, collecter, organiser et traiter des données relatives à une entreprise. Manipuler un logiciel tableur (Excel) pour organiser, traiter et analyser des données utiles à la gestion d’entreprise. Présenter de manière structurée les résultats d’une analyse à l’aide de supports écrits et oraux.
Compétences
Analyser une entreprise et son environnement en mobilisant les concepts et outils économiques et de gestion appropriés, notamment pour caractériser son fonctionnement, identifier et comprendre le rôle des différentes parties prenantes, et apprécier les éléments susceptibles d’influencer son activité ou son développement. L’étudiant est également capable de rechercher, organiser et traiter des données pertinentes à l’aide d’outils informatiques, notamment d’un tableur, afin de produire une analyse structurée et d’en communiquer les résultats sous forme écrite et orale.
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
Emploi et entreprise Étude de marché Gestion commerciale Sources de financement Étude de rentabilité Comptabilité Analyse stratégique Excel (tableur)
Méthode d'enseignement des apprentissages
Cours magistraux
Exercices de création / Recherche en atelier
Travaux pratiques
Préparations / Recherche d'informations
Exercices dirigés
Supports principaux
Type de support
Site internet
Références
Guide d'utilisation de logiciels déposé sur Moodle (vidéos et exercices). Cours de gestion entrepreneuriale déposé sur Moodle.
Sources, références et supports éventuels
Guide d'utilisation de logiciels déposé sur Moodle (vidéos et exercices). Cours de gestion entrepreneuriale déposé sur Moodle.
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
0%
100% Epreuve écrite et orale
Présence aux cours obligatoire: La participation aux activités d'apprentissage est obligatoire. Un maximum de 20% d'absence ne pourra pas être dépassé. Un taux d'absence supérieur empêche l'accès aux évaluations de l'AA en S1 et en S2. Ce pourcentage est susceptible d'être réévalué suivant le planning des séances.
Plus de 3 absences injustifiées entraînera un échec à l'unité d'enseignement.
L’évaluation comprend deux modalités complémentaires: La partie " Gestion entrepreneuriale " est évaluée au moyen d’un dossier écrit réalisé en groupe et faisant l’objet d’une présentation orale. Le plan du dossier sera donné en cours. La partie " Excel " est évaluée au moyen d’exercices pratiques. Les modalités précises de cette épreuve sont présentées aux étudiants au cours des séances.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux
Session d'examens
Dispositions
0%
0% Sans objet
Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux:0%
Session d'examens:100%(Epreuve écrite et orale)
Dispositions:
Présence aux cours obligatoire: La participation aux activités d'apprentissage est obligatoire. Un maximum de 20% d'absence ne pourra pas être dépassé. Un taux d'absence supérieur empêche l'accès aux évaluations de l'AA en S1 et en S2. Ce pourcentage est susceptible d'être réévalué suivant le planning des séances.
Plus de 3 absences injustifiées entraînera un échec à l'unité d'enseignement.
L’évaluation comprend deux modalités complémentaires: La partie " Gestion entrepreneuriale " est évaluée au moyen d’un dossier écrit réalisé en groupe et faisant l’objet d’une présentation orale. Le plan du dossier sera donné en cours. La partie " Excel " est évaluée au moyen d’exercices pratiques. Les modalités précises de cette épreuve sont présentées aux étudiants au cours des séances.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux:0%
Session d'examens:0%(Sans objet)
Dispositions:
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.
