Fiches Pédagogiques

Code	Titulaire(s)	Langue(s) d'enseignement	Langue(s) d'évaluation	Théorie	Pratique	Période(s)	Établissement(s)
K-CLAE-964	LEFEBVRE Sabine	français	français	15	0	Q1	HEPHC

Informations Générales

Code

K-CLAE-964

Année académique

2026-2027

Théorie

Pratique

Période(s)

Langue d'enseignement

français

Langue d'évaluation

français

Titulaire(s)

LEFEBVRE Sabine

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de :
Lire et comprendre globalement un document rédigé en anglais scientifique qui traite de biomécanique des membres inférieurs, podologie, etc. en relation avec son domaine professionnel.
Identifier les nouveaux termes à inclure dans le lexique. Mémoriser le contenu du lexique.
Résumer en quelques phrases en anglais un article scientifique lié à son domaine d'activité.
Rédiger un PICO et une question de recherche (EBP) en anglais.

Compétences

Interpréter, comprendre et schématiser les informations contenues dans les supports écrits aussi bien en anglais qu'en français.
Rechercher et établir la pertinence d'un texte scientifique rédigé en anglais selon les critères de l'EBP vus en classe.

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

EBP, divers textes scientifiques liés au domaine professionnel.

Méthode d'enseignement des apprentissages

Cours magistraux
Exercices dirigés
Travaux personnels

Supports principaux

Type de support

Portefeuille de lecture

Références

Notes de cours, textes fournis aux étudiants via Teams ou Moddle.

Sources, références et supports éventuels

Cf notes de cours fournies aux étudiants.

Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation	évaluation continue	Examen	Dispositions
Epreuve écrite	0%	100%	L'examen consiste en un dossier d'EBP dont les consignes seront fournies via Ecampus. Le dossier devra obligatoirement être réalisé selon les directives fournies via Moodle (devoir à rendre sur Moodle).
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation	Évaluation continue	Examen	Dispositions
Epreuve écrite	0%	100%	L'examen consiste en un dossier d'EBP dont les consignes seront fournies via Ecampus. Le dossier devra obligatoirement être réalisé selon les directives fournies via Moodle (devoir à rendre sur Moodle).

Epreuve Pondérée : Première Session

Mode d'évaluation: Epreuve écrite

Évaluation continue: 0%

Examen: 100%

Dispositions:

L'examen consiste en un dossier d'EBP dont les consignes seront fournies via Ecampus.
Le dossier devra obligatoirement être réalisé selon les directives fournies via Moodle (devoir à rendre sur Moodle).

Epreuve Pondérée : Deuxième Session