Fiches Pédagogiques

Code	Titulaire(s)	Langue(s) d'enseignement	Langue(s) d'évaluation	Théorie	Pratique	Période(s)	Établissement(s)
K-CSBI-997	GABELLINI Fabian	français	français	15	0	Q1	-

Informations Générales

Code

K-CSBI-997

Année académique

2026-2027

Théorie

Pratique

Période(s)

Langue d'enseignement

français

Langue d'évaluation

français

Titulaire(s)

GABELLINI Fabian

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

L'étudiant sera capable de distinguer les douleurs chroniques et aigues , des comprendres les mécanismes d'interprétations des différentes douleurs.
L'étudiant pourra orienter sa prise en charge pratique selon les différents types de douleurs

Aptitudes

distinguer les différentes douleurs selon les plaintes des patients dans les bilans, anamnèse

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

rôle du podologue dans la prise en charge de douleur grâce à une approche pluridisciplinaire. La douleur comme symptôme lors des traitements et de la guérison. Les différentes approches de la douleur chronique incluant des mesures pharmaceutiques, soins palliatifs.

Méthode d'enseignement des apprentissages

Cours magistraux

Supports principaux

Type de support

Syllabus

Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation	évaluation continue	Examen	Dispositions
Epreuve écrite	0%	100%	examen écrit : vrai/faux, choix multiple, questions ouvertes
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation	Évaluation continue	Examen	Dispositions
Epreuve écrite	0%	100%	examen écrit : vrai/faux, choix multiple, questions ouvertes

Epreuve Pondérée : Première Session

Mode d'évaluation: Epreuve écrite

Évaluation continue: 0%

Examen: 100%

Dispositions:

examen écrit : vrai/faux, choix multiple, questions ouvertes

Epreuve Pondérée : Deuxième Session