Fiches Pédagogiques

Code	Titulaire(s)	Langue(s) d'enseignement	Langue(s) d'évaluation	Théorie	Pratique	Période(s)	Établissement(s)
A-AECO-205	FROMONT Axelle	français	français	36	0	Q1	HEPHC

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

Connaître les concepts et la terminologie fondamentaux de la comptabilité agricole nécessaires à son élaboration et à son interprétation. Identifier les différentes formes, méthodes et finalités de la comptabilité agricole et leurs spécificités selon le système comptable utilisé. Maîtriser les principes fondamentaux permettant de structurer et d’analyser les données comptables d’une exploitation agricole.

Aptitudes

Maîtriser et mobiliser les notions théoriques liées à la comptabilité analytique et aux différents comptes afin de les appliquer à la gestion d’une exploitation agricole.

Compétences

Traiter une ou plusieurs situations-problèmes relevant de la comptabilité analytique d’une exploitation agricole, avec méthode et rigueur, en mobilisant les principes et outils appropriés. L’étudiant est capable d’établir les différents comptes, tableaux et documents nécessaires à l’analyse économique de l’exploitation et de déterminer son revenu.

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Comptabilité analytique

Méthode d'enseignement des apprentissages

Cours magistraux
Excursions et visites
Exercices dirigés

Supports principaux

Type de support

Diapositives

Références

Le support (diapositives projetées lors des cours) seront disponibles sur Moodle mais commentées lors des cours en présentiels ou visio ou visites prévues dans le planning ou hors planning

Sources, références et supports éventuels

Néant

Epreuve Pondérée : Première Session
Évaluation continue et travaux	Session d'examens	Dispositions
0%	100% Epreuve écrite	L’évaluation se fera sous la forme d’un QCM organisé durant la session d’examens.Un travail complémentaire facultatif, permettant d’obtenir un bonus, est proposé aux étudiants sur la base du volontariat. Il consiste à sélectionner une exploitation agricole et à l’analyser au regard des différentes notions abordées au cours.Ce travail peut être réalisé individuellement ou en binôme, afin de permettre également aux étudiants ne disposant pas de lien direct avec une exploitation agricole de participer à cette démarche s’ils le souhaitent. Ce travail est à remettre lors du dernier cours en format papier, relié.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Évaluation continue et travaux	Session d'examens	Dispositions
0%	100% Epreuve écrite	Même disposition qu'en première session

Epreuve Pondérée : Première Session

Évaluation continue et travaux: 0%

Session d'examens: 100% (Epreuve écrite)

Dispositions:

L’évaluation se fera sous la forme d’un QCM organisé durant la session d’examens.Un travail complémentaire facultatif, permettant d’obtenir un bonus, est proposé aux étudiants sur la base du volontariat. Il consiste à sélectionner une exploitation agricole et à l’analyser au regard des différentes notions abordées au cours.Ce travail peut être réalisé individuellement ou en binôme, afin de permettre également aux étudiants ne disposant pas de lien direct avec une exploitation agricole de participer à cette démarche s’ils le souhaitent.
Ce travail est à remettre lors du dernier cours en format papier, relié.

Epreuve Pondérée : Deuxième Session