Agrobiosciences et chimie (Ath) Bachelier - Agronome en techniques et gestion horticoles : Bachelier professionnalisant (180 crédits) Expertises agronomiques
2026-2027
Code
Titulaire(s)
Langue(s) d'enseignement
Langue(s) d'évaluation
Théorie
Pratique
Période(s)
Établissement(s)
A-AAGR-957
ZIWNY Axel
français
français
24
0
Q2
HEPHC
Informations Générales
Code
A-AAGR-957
Année académique
2026-2027
Théorie
24
Pratique
0
Période(s)
Q2
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
ZIWNY Axel
Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de
Connaissances
1. Expertise économique Méthode d'évaluation financière d'un bien, d'un produit. Notion de capitalisation et actualisation des capitaux. Notion de taux de rentabilité interne. 2. Expertise environnementale Enjeux et défis actuels. Evaluation de l'état du milieu (diagnostic environnemental).
Aptitudes
A l'issue de cette AA, l'étudiant sera capable, à partir d'un cas concret: (Valeur d'un bien) - d'estimer une valeur économique d'un bien ou d'un produit agricole, même si ce dernier n'est pas arrivé à son terme. - d'apporter une réflexion objective sur ses choix. (Diagnostic environnemental) - de développer des indicateurs permettant d'évaluer l'état d'un milieu.
Compétences
Appliquer une méthode. Rester critique. Faire preuve d'objectivité.
Contenu de l'Activité d'Apprentissage
-Introduction -Estimation financière d'un bien -Diagnostic agro-environnemental
Travail et rapport
Méthode d'enseignement des apprentissages
Cours magistraux
Exercices de création / Recherche en atelier
Préparations / Recherche d'informations
Exercices dirigés
Travaux personnels
Supports principaux
Type de support
Diapositives
Références
Diapositives sur Moodle Outils (plateformes) de diagnostic
Sources, références et supports éventuels
diaporama
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation
évaluation continue
Examen
Dispositions
Epreuve écrite
50%
50%
Travail journalier: - Cas pratique: face à une situation décrite, mettre en place un protocole de diagnostic environemental.
Examen: - à partir de ce cas pratique et des données apportées ou récoltées, établir une estimation financière.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation
Évaluation continue
Examen
Dispositions
Epreuve écrite
50%
50%
TJ: En cas d'échec au TJ; un nouveau travail sera demandé et devra être remis sur moodle le premier jour de la session. .
Examen: En cas d'échec à l'examen, un nouvel examen sera proposé.
Epreuve Pondérée : Première Session
Mode d'évaluation:Epreuve écrite
Évaluation continue:50%
Examen:50%
Dispositions:
Travail journalier: - Cas pratique: face à une situation décrite, mettre en place un protocole de diagnostic environemental.
Examen: - à partir de ce cas pratique et des données apportées ou récoltées, établir une estimation financière.
Epreuve Pondérée : Deuxième Session
Mode d'évaluation:Epreuve écrite
Évaluation continue:50%
Examen:50%
Dispositions:
TJ: En cas d'échec au TJ; un nouveau travail sera demandé et devra être remis sur moodle le premier jour de la session. .
Examen: En cas d'échec à l'examen, un nouvel examen sera proposé.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.