2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| M-MSOI-929 | CAPRON Isabelle | français | français | 12 | 0 | Q1 | 2024-2025 |
Connaissances
annoncée dans le support.
Aptitudes
Identifier et sélectionner des articles probants et identifier les différentes composantes. Rechercher dans diverses bases de données de la documentation scientifique (Ex : google, google scholar, medline,... liste non exhaustive).
Compétences
Formuler une question de recherche en relation avec la pratique infirmière. Utiliser les résultats de la recherche scientifique pour répondre à une problématique.
Introduction aux données probantes. Utilité des données probantes? Enoncer une question précise (PICO). Accéder à la meilleure information. Concrétiser la preuve dans la pratique clinique. Tutoriels d'utilisation Cinahl, Cochrane, PubMed.
Type de support
Diapositives
Références
Les références sont reprises dans les différents supports utilisés dans l'UE.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.