2024-2025
Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
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M-MSOI-906 |
| français | français | 12 | 0 | Q2 | 2024-2025 |
Connaissances
Différencier leadership clinique, organisationnel et politique
Aptitudes
Affirmer et argumenter des projets de soins, démarches cliniques, procédures et stratégies de développement des soins.
Compétences
- Elaborer une réflexion critique argumentée sur la pratique, la sécurité, l'orientation et la qualité des soins.
- Encourager le développement relationnel au seind'équipes afin de maximiser les conditions de travail
- Favoriser le coaching des pairs en formation
- Approche du travail par projet en soins de santé
- Approche du travail par projet hors soins de santé
Type de support
Syllabus
Références
Les références sont reprises dans les différents supports.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.