2024-2025
Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
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B-SLAF-026 | COUGNEAU Gabrielle | français | français | 24 | 0 | Q1 | 2024-2025 |
Connaissances
- Nommer, définir et expliquer les principes généraux de la communication ; [ - Nommer, décrire et expliquer les grandes tendances du mécénat culturel de l'Antiquité à nos jours en Europe et hors Europe]; - Formuler les grands aspects et thèmes relevant de courants littéraires/artistiques ; - Nommer, définir, décrire et identifier les grandes étapes de la relation client
Aptitudes
- Rédiger correctement un message en respectant les règles élémentaires de l'orthographe et de la grammaire françaises ; - Appliquer une grille de lecture ; - Utiliser une terminologie professionnelle ; - S'exprimer oralement en respectant la situation de communication ; - Confronter les supports ; - Résumer logiquement un message ; - Transmettre par écrit les données pertinentes ; - Respecter les règles de structuration d'un message donné ; - Suggérer une interprétation textuelle d'une oeuvre ; - Défendre son projet graphique/professionnel.
Compétences
- Communiquer de manière précise tant oralement que par écrit.
- Principes généraux de la communication ; - Révisions en langue française ; - Techniques argumentatives // Projet YEP ; [- Le mécénat culturel, de l'Antiquité à nos jours] ; - L'art par les textes ; - Ecrits administratifs/Stylistique ; - Ecrits professionnels ; - Ecrits d'insertion professionnelle (préparation au Job Day) ; - Gestion de la relation client.
Type de support
Livres et ouvrages
Références
Syllabus du cours de Français + annexes PDF
Diapositives du cours.
Liens vidéo connexes.
CCDMD.
WILDE O., Le portrait de Dorian Gray.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.