2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| T-CING-115 |
| français | français | 24 | 0 | Q2 | 2024-2025 |
Connaissances
Définir les notions nécessaires à la conception d'un ensemble structuré de données
Aptitudes
De construire un schéma de base de données en utilisant les concepts théoriques. Implémenter et exploiter un ensemble structuré de données au sein d'une application informatique, sur base d'un schéma fonctionnel.
Compétences
Concevoir et planifier un projet en mettant en pratique les concepts théoriques liés à un SGBD.
- Création et manipulation de tables normalisées
- Création de requêtes - Conception de formulaires - Les états
Type de support
Syllabus
Références
SYSTEME DE GESTION DE FICHIERS ET DE BD II : ACCESS Auteur: Anne Vandevorst
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.