2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A-AAGR-188 | COLASSE Samuel | français | français | 12 | 0 | Q2 | 2024-2025 |
Connaissances
Appréhender les rôles du peuplier à travers le monde, en connaître les principales espèces.
Appréhender l'agroforesterie ouest européenne dans sa globalité (conditionnalités, typologies, travaux, avantages et inconvénients...);
Appréhender la culture du sapin de Noel
Aptitudes
proposer un peuplier adéquat à chaque situation proposée comprendre les enjeux de l'agroforesterie ainsi que ses limites
conseiller un quidam dans le culture du sapin de Noel
Compétences
proposer un peuplier adéquat à chaque situation proposée comprendre les enjeux de l'agroforesterie ainsi que ses limites
conseiller un quidam dans le culture du sapin de Noel
Le peuplier dans le monde utilisation du peuplier en Europe parcours sylviculturral ou agro-forestier du peuplier et du saule en Belgique
Type de support
Livres et ouvrages
Références
Livre : le peuplier en région wallone
Livre : fichier écologique des essences
diaporamas, visite
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.