2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A-ABIO-229 | THOMAS Véronique | français | français | 60 | 0 | Q2 | 2024-2025 |
Connaissances
Décrire et/ou expliquer l'anatomie, la physiologie et la pathologie des appareils génitaux mâles et femelles ( y compris la mamelle) , pouvoir résoudre théoriquement des cas d'infertilité bovine, assurer un suivi de reproduction et avoir recours à bon escient aux techniques de reproduction assistée.
Restituer les données relatives aux principales maladies infectieuses du bétail: étiologie, symptômes, législation, traitements et de trouver par lui-même des informations pertinentes et actualisées sur les maladies abordées au cours.
Enoncer les notions théoriques relatives à la génétique animale et de les appliquer au sein des élevages.
Aptitudes
Décrire et/ou expliquer l'anatomie, la physiologie et la pathologie des appareils génitaux mâles et femelles ( y compris la mamelle) , pouvoir résoudre théoriquement des cas d'infertilité bovine, assurer un suivi de reproduction et avoir recours à bon escient aux techniques de reproduction assistée.
Restituer les données relatives aux principales maladies infectieuses du bétail: étiologie, symptômes, législation, traitements et de trouver par lui-même des informations pertinentes et actualisées sur les maladies abordées au cours.
Enoncer les notions théoriques relatives à la génétique animale et de les appliquer au sein des élevages.
Compétences
User de notions théoriques afin de sélectionner et de croiser efficacement ses animaux d'élevage.
Notions de reproduction La lactation Pathologie infectieuse Notions de résidus dans les denrées alimentaires d'origine animale Génétique et génomique
Type de support
Diapositives
Références
Copie intégrale des diapositives projetées au cours en version light et étayées durant les séances de cours en présentiel, visio et visites
Néant
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.