2024-2025
Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
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CK-P3-ERGOTE-002-C | Obligatoire | MATARELLI Marie-Elisabeth | Epreuve pondérée | 2024-2025 | |
Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
français | français | 0 | 30 | 1 |
Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
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Applications spécifiques en pédiatrie et neuropédiatrie 3.2.1 | Q1 | 0 | 30 | 100.00% |
Gérer (ou participer à la gestion) les ressources humaines, matérielles et administratives
Assurer une communication professionnelle
Concevoir des projets techniques ou professionnels complexes
Pratiquer les activités spécifiques à son domaine professionnel
S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle
Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires
Cette unité d'enseignement vise à guider l'étudiant dans sa démarche de réflexion en pédiatrie.
Maîtrise de la langue française.
Maîtrise des notions vues en bloc 1 et bloc 2, indispensables à l'apprentissage professionnel.