2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| M-MSBI-592 |
| français | français | 12 | 0 | Q1 | 2024-2025 |
Connaissances
Décrits dans le support de l'AA
Aptitudes
Décrits dans le support de l'AA
Compétences
Décrits dans le support de l'AA
I. Anatomie et physiologie de l'appareil génital féminin (rappel) II. La consultation gynécologique Motifs Anamnèse Examen clinique Examens complémentaires III. L'enfance Particularités anatomiques et physiologiques Motifs de consultations Démangeaisons Pertes anormales Hémorragies Malformations congénitales Abus sexuels Mutilations génitales féminines IV. La puberté Particularités anatomiques et physiologiques Motifs de consultations Les anomalies de cycle et troubles associés La contraception Les IST V. La femme adulte Les PMA . La femme ménopausée Particularités anatomiques et physiologiques Traitement hormonal de substitution .
Type de support
Syllabus
Références
Sont reprises dans les différents supports utilisés.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.