2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| M-MDRT-608 | BALLEZ Olivier | français | français | 12 | 0 | A | 2024-2025 |
Connaissances
L'étudiant sera capable de mémoriser, de nommer et d'identifier les concepts et outils vus dans l'activité d'apprentissage.
Aptitudes
L'étudiant sera capable de situer les éléments de droit de la famille dans une perspective historique et évolutive
Compétences
L'étudiant sera capable d'analyser une ou plusieurs problématique(s) juridique(s) et historique(s) en lien avec la profession en utilisant simultanément les différents concepts et outils vus dans l'activité d'apprentissage et les données fournies ou recherchées. L'étudiant sera capable d'approfondir et de compléter les thèmes abordés au cours par des recherches personnelles, et de raisonner à partir des cas pratiques en y intégrant de manière transversale les acquis des autres disciplines de l'unité d'enseignement. L'étudiant sera capable de collaborer avec ses pairs, de concevoir un dossier écrit à partir de l'analyse d'un support, de le critiquer et de le défendre oralement à l'aide d'une synthèse (PowerPoint).
Evolution de la notion de famille : concepts primitifs, aspects juridiques de la famille sous l'époque antique, puis à l'époque moderne. Concepts juridiques contemporains. Notion d'autorité parentale.
Type de support
Syllabus
Références
Sont reprises dans les différents supports utilisés.
Syllabus
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.