2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| M-MSOC-606 | MONFORT Céline | français | français | 24 | 0 | A | 2024-2025 |
Connaissances
L'étudiant sera capable de mémoriser, de nommer et d'identifier les concepts et outils vus dans l'activité d'apprentissage.
Aptitudes
L'étudiant sera capable d'illustrer les concepts et outils vus dans l'activité d'apprentissage et de les appliquer à des situations plus ou moins complexes en lien avec la profession. Il sera capable d'interpréter des données socio-sanitaires et de sélectionner les ressources pertinentes pour l'analyse de problématiques socio-culturelles.
Compétences
L'étudiant sera capable d'analyser une ou plusieurs problématique(s) sociale(s) et/ou culturelle(s) en lien avec la profession en utilisant simultanément les différents concepts et outils vus dans l'activité d'apprentissage et les données fournies ou recherchées. L'étudiant sera capable d'approfondir et de compléter les thèmes abordés au cours par des recherches personnelles, et de raisonner à partir des cas pratiques en y intégrant de manière transversale les acquis des autres disciplines de l'unité d'enseignement. L'étudiant sera capable de collaborer avec ses pairs, de concevoir un dossier écrit à partir de l'analyse d'un support, de le critiquer et de le défendre oralement à l'aide d'une synthèse (PowerPoint).
1 - Grossesse : approche sociologique de situations spécifiques
2 - Représentations sociales de la maternité et interculturalité
3 - Evolutions sociales contemporaines
Type de support
Autre
Références
Power Point disponible en ligne.
Annexes et ressources mises à disposition sur Moodle.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.