2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| M-MOBS-626 | BUSIEAU Marine | français | français | 30 | 0 | Q2 | 2024-2025 |
Connaissances
L'étudiant connait les items indispensables à l'anamnèse en préparation à la naissance.
L'étudiant connait les thématiques à aborderen préparation à la naissance.
L'étudiant connait les différents types de préparations à la naissance.
Aptitudes
L'étudiant sélectionne et vulgarise la théorie connue pour l'intégrer à une séance de préparation globale à la naissance.
Compétences
L'étudiant est capable de planifier et réaliser une sééance de préparation globale à la naissance.
- Légitimité de la sage-femme en préparation à la naissance
- La bienveillance obstétricale
- Rappels :
- quotas de prestations
- projet de naissance
- différents types de préparations à la naissance
- L'anamnèse dans le cas d'une préparation à la naissance
- Les thématiques à aborder en séance de préparation à la naissance
- Comment planifier sa séance de préparation à la naissance
- ...
Type de support
Diapositives
Références
Annoncées dans les différents supports utilisés.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.