2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L-SPSY-231 | RUBBREGT Héloïse | français | français | 12 | 0 | Q2 | 2024-2025 |
Connaissances
Expliquer la psychologie cognitive selon diverses perspectives Décrire les processus de sensation et de perception, les déterminants de la perception, les facteurs influençant l'attention Expliquer l'importance des processus mnésiques, différencier les mémoires
Aptitudes
A travers des situations pratiques, aplliquer les notions abordées
La psychologie cognitive: généralités Les processus de sensation et de perception La mémoire
Type de support
Syllabus
Références
Syllabus à disposition des étudiants
psycho
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.