2024-2025
| Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
|---|---|---|---|---|---|
| CL-P1-LOGOPE-023-S | Obligatoire | RUBBREGT Héloïse | Epreuve pondérée | 2024-2025 | |
| Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
| français | français | 24 | 0 | 2 | |
| Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
|---|---|---|---|---|---|
| Méthodologie des tests d'intelligence 1.23.2 | Q2 | 12 | 0 | 50.00% | |
| Psychologie cognitive 1.23.2 | Q2 | 12 | 0 | 50.00% | |
Concevoir des projets complexes d'intervention logopédique
restituer les différentes notions théoriques présentées dans l'unité d'enseignement appliquer au travers d'exercices les théories développées dans l'unité d'enseignement analyser une situation ou un cas donné à l'aide des concepts étudiés
maitrise de la langue française