Sciences logopédiques (Saint-Ghislain)
Éléments de neurologie et handicap II.V.I

2024-2025

Informations Générales
Code
CL-P2-LOGOPE-005-S
Type
Obligatoire
Responsable
BARTHELS Annick
Mode d'évaluation
Epreuve pondérée
Année académique
2024-2025
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Théorie
84
Pratique
0
Crédits
6
Liste des AAs
Infirmité motrice cérébrale - Déficience intellectuelle - Trouble du spectre de l'autisme 2.5.1
Code: L-SSBI-720
Période
Q1
Pondération
60.00%
Théorie
48
Pratique
0
Neurologie (anatomie, enfant, adulte) 2.5.1
Code: L-SSBI-719
Période
Q1
Pondération
40.00%
Théorie
36
Pratique
0

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

Concevoir des projets complexes d'intervention logopédique

  • Identifier la situation
  • Collecter l'ensemble des données
  • Établir la liste des interventions adaptées aux besoins
  • Utiliser des concepts, des méthodes et des protocoles dans des situations variées
  • Évaluer la pertinence d'une analyse, d'un schéma

Pratiquer les activités spécifiques au domaine logopédique

  • Mettre en place et appliquer les traitements adaptés à la situation évaluée

Objectifs général et cohérence pédagogique

Acquérir des connaissances théoriques en neurologie, dans les pathologies neurologiques et, en particulier, en infirmité motrice cérébrale. Acquérir des connaissances théoriques dans les déficiences intellectuelles, dans le trouble du spectre de l'autisme et dans les CAA.

Connaissances et compétences préalables

UE 1.2.1