Sciences logopédiques (Saint-Ghislain)
Troubles de la cognition mathématique : aspects pratiques 2.12.2

2024-2025

Informations Générales
Code
L-SLOG-738
Année académique
2024-2025
Théorie
12
Pratique
0
Période(s)
Q2
Langue d'enseignement
français
Langue d'évaluation
français
Titulaire(s)
CARLIER Laurence

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Recherche et sélection d'activités pertinentes dans le domaine des dyscalculies. En groupe, de manière individuelle, apport d'idées de l'enseignant et consultation de matériel professionnel afin de s'inspirer. Création d'un jeu dans un domaine spécifique de manière individuelle.

Méthode d'enseignement des apprentissages

  • Exercices de création / Recherche en atelier
  • Travaux pratiques

Supports principaux

Type de support

Portefeuille de lecture

Références

CF Moodle

Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.