Sciences logopédiques (Saint-Ghislain)
Métalogopédie 3.9.1

Connaissances

*Maîtriser les postulats de base de la métalogopédie de Fr Estienne

Aptitudes

*Par introspection, établir des liens entre les différentes notions abordées au cours et notre propre vie personnelle et professionnelle *Par l'intermédiaire de jeux de rôles, analyser des situations vécues en stage quant au savoir-être et au savoir-dire

Compétences

Décrire 10 postulats de base de la Métalogopédie tels que définis par F. Estienne. Expliquer les 4 niveaux de l'examen du langage ainsi que la démarche thérapeutique et son déroulement selon l'auteur .Exposer, décrire, expliquer des outils vus au cours afin d'entrer en communication efficacement avec le patient. Par l'introspection, établir des liens entre les différentes notions abordées au cours et notre propre vie personnelle et professionnelle.Par l'intermédiaire de jeux de rôles, analyser des situations vécues en stage quant au savoir-être et au savoir-dire. Intégrer ces notions de savoir-être et savoir-dire dans la pratique professionnelle logopédique. Engager, par la métacognition, une réflexion personnelle pour ébaucher une réponse à la question " quel thérapeute suis-je ? " Analyser les différents niveaux de l'examen du langage rencontrés en situation de test .Examiner, illustrer la démarche thérapeutique et son déroulement au départ de cas vécus en stage. Engager un bilan logopédique qui comprenne l'ensemble des quatre niveaux proposés. Intégrer dans la rééducation logopédique différents outils proposés par la métalogopédie.

Métalogopédie selon Fr Estienne Ouverture à d'autres connaissances méta

• Cours magistraux
• Exercices de création / Recherche en atelier
• Travaux pratiques

Type de support

Diapositives

Références

Cfr. Moodle

Cfr Moodle