2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| K-TPSY-898 | DELNEUFCOURT Sun Woo | français | français | 30 | 0 | Q1 | 2024-2025 |
Connaissances
Définir et expliquer les concepts généraux de la psychologie sociale.
Aptitudes
Analyser des situations psychosociales.
Compétences
Etre capable de décrire une situation sous forme de vignette et de la commenter
Approche psycho-sociale de thèmes variés (liste non-exhaustive) : Relation thérapeutique, facilitation sociale, troubles de l'apprentissage, insertion sociale, phobie scolaire, autisme et relation à l'autre, trouble de la personnalité limite et interactions sociales, préjugés et besoins spécifiques des personnes autistes, transsexualités et corps incongruent, représentations sociales de l'enfant " agité " vers une perception médicalisée du TDAH, état psycho-émotionnel et image corporel de la personne âgée, maladie d'Alzheimer et aidant naturel, anxiété sociale et affirmation de soi dans ses relations à autrui, expression des émotions des personnes atteintes de démence de type Alzheimer, formation d'impression, etc.Etre capable d'écrire une vignette
Type de support
Autre
Références
documents de l'enseignant
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.