2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| K-TSBI-926 | BISMAN Alix | français | français | 15 | 0 | Q1 | 2024-2025 |
Connaissances
mémoriser, nommer, définir les notions théoriques vues au cours. reconnaître, comparer, distinguer les notions apprises
Aptitudes
Développer un sens critique et une rigueur méthodologique
Compétences
Analyser et critiquer un article scientifique
Rédiger un TFE selon une méthodologie scientifique
Chapitre 1 : ANALYSE D'UN ARTICLE SCIENTIFIQUE Analyser de manière rigoureuse un article scientifique au moyen d'une grille d'analyse, interpréter et critiquer son contenu.
Chapitre 2 : LES BIAIS Définir les biais dans une étude scientifique et dans un questionnaire et savoir les identifier.
Chapitre 3 : METHODOLOGIE POUR LE TRAVAIL DE FIN D'ETUDE Comprendre la rigueur et maitriser la rédaction scientifique.
Chapitre 4 : BIBLIOGRAPHIE Maitriser la méthodologie pour la rédaction d'une bibliographie.
Type de support
Diapositives
Références
pptx disponible sur la plateforme moodle
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.