Sciences de l'enseignement (Charleroi)
Français (y compris la didactique spécifique de la discipline) IV

Développer une expertise dans les contenus enseignés et dans la méthodologie de leur enseignement

• Entretenir une culture générale importante afin d'éveiller les élèves au monde
• S'approprier les contenus, concepts, notions, démarches et méthodes de chacun des champs disciplinaires et psychopédagogiques
• Mettre en oeuvre des dispositifs didactiques dans les différentes disciplines enseignées

Communiquer de manière adéquate dans la langue d'enseignement dans les divers contextes liés à la profession

• Maîtriser la langue orale et écrite, tant du point de vue normatif que discursif
• Adapter ses interventions orales et/ou écrites aux différentes situations

Concevoir, conduire, réguler et évaluer des situations d'apprentissage qui visent le développement de chaque élève dans toutes ses dimensions

• Mobiliser l'ensemble des savoirs méthodologiques, pédagogiques et psychologiques dans la conduite de toute activité d'enseignement-apprentissage

Entretenir un rapport critique et autonome avec le savoir scientifique et oser innover

• Apprécier la qualité des documents pédagogiques (manuels scolaires et livres du professeur associés, ressources documentaires, logiciels d'enseignement, ...)