Sciences de l'enseignement (Morlanwelz)
Stages pédagogiques 3

L'évaluation des stages pédagogiques reposent sur les différentes évaluations ponctuelles réalisées par les enseignants lors des visites de stages, la note sera également éclairée par le rapport du MDS, l'autoévaluation de l'étudiant et la qualité générale de sa farde de stage. L'évaluation du stage enseignement spécialisé, valant 10% de la note finale de l'unité d'enseignement, sera évalué sur base de la farde de stage (à réaliser selon les consignes particulières données) et éclairé par le rapport du MDS. L'évaluation du stage optionnel se fera sur base du rapport réalisé par l'étudiant selon les consignes données (0% de la note, comptabilisé avec le stage dans l'enseignement spécialisé). Selon le Décret du 30 janvier 2014 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études, qui dispose en son article 79, §2 que " les autorités de l'établissement d'enseignement supérieur peuvent, pour des raisons de force majeure et dûment motivées, prolonger une période d'évaluation d'un étudiant au quadrimestre suivant, sans toutefois pouvoir dépasser une période de deux mois et demi au-delà de la fin du quadrimestre ". Considérant qu'en cas d'interruption des stages pédagogiques justifiée pour raisons de force majeure et dûment motivée, un-e étudiant-e devrait être autorisé-e à poursuivre ou postposer ses stages pédagogiques, moyennant l'accord de l'établissement d'accueil, Considérant que, pour assurer les meilleures conditions d'accueil et le bon déroulement des stages pédagogiques ainsi que leur évaluation, un établissement scolaire ne peut accepter de recevoir un-e stagiaire au-delà du 1er mai ou avant le 15 octobre du fait même de l'organisation de l'année scolaire (préparation des examens, session d'examens, délibérations et recours, gestion administrative et pédagogique de la rentrée scolaire...), Il est décidé qu'un-e étudiant-e qui ne presterait pas l'ensemble de ses stages pédagogiques ou qui demanderait à poursuivre ou postposer ses stages pédagogiques sans pouvoir proposer une période de stage se clôturant au plus tard le 1er mai de l'année académique en cours se verrait attribuer de plein droit la mention " ABSENT " à l'Activité d'Apprentissage et, par voie de conséquence, à l'Unité d'Enseignement concernées. Selon le règlement de stage de la HE, le stage peut être arrêté en cas de manquement grave de l'étudiant, en concertation entre le MDS et la HE. Le stage peut également être considéré comme en échec ou arrêt en cas de non remise de l'horaire, des préparations, de la farde de stage, du rapport du MDS,de manquements à la déontologie, d'absences injustifiées,...

Vu le Décret du 30 janvier 2014 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études, qui dispose en son article 138, al. 4 que " les évaluations de certaines activités d'apprentissage - notamment les [...] stages, rapports, [...] - peuvent n'être organisées qu'une seule fois sur une période regroupant trois quadrimestres successifs. ". Considérant que l'organisation d'un stage pédagogique, que ce soit sa réalisation et par voie de conséquence son évaluation, est impossible durant le 3e quadrimestre du fait de la fermeture des établissements scolaires d'accueil en raison des vacances d'été, Il est décidé que la note obtenue en session 1re session pour les stages est conservée en 2e session.

L'évaluation se fera en présentiel ou à distance en fonction de l'évolution de la situation sanitaire.