Fiches Pédagogiques - CP-P3-INPRIM-006-Z

Code	Type	Responsable	Mode d'évaluation	Année académique
CP-P3-INPRIM-006-Z	Obligatoire	HAUCHAMPS Catherine	Epreuve intégrée	2024-2025
Langue(s) d'enseignement	Langue(s) d'évaluation	Théorie	Pratique	Crédits
français	français	30	0	3

Informations Générales

Code

CP-P3-INPRIM-006-Z

Type

Obligatoire

Responsable

HAUCHAMPS Catherine

Mode d'évaluation

Epreuve intégrée

Année académique

2024-2025

Langue d'enseignement

français

Langue d'évaluation

français

Théorie

Pratique

Crédits

Liste des Activités d'Apprentissage

Libellé AA		Période	Théorie	Pratique	Pondération
Mathématiques 5		A	30	0	-

Objectifs en rapport avec le référentiel de compétences du programme

Développer une expertise dans les contenus enseignés et dans la méthodologie de leur enseignement

S'approprier les contenus, concepts, notions, démarches et méthodes de chacun des champs disciplinaires et psychopédagogiques

Communiquer de manière adéquate dans la langue d'enseignement dans les divers contextes liés à la profession

Maîtriser la langue orale et écrite, tant du point de vue normatif que discursif

Objectifs général et cohérence pédagogique

L'objectif de cette UE est de développer chez l'étudiant une expertise dans les contenus enseignés à l'école primaire tout en lui prodigant des pistes méthodologiques nécessaires à l'enseignement de ceux-ci.

Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation	Travail journalier	Examen	Dispositions
Epreuve écrite	0%	100%	L'évaluation de cette UE consistera en une épreuve écrite unique.
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Mode d'évaluation	Travail journalier	Examen	Dispositions
Epreuve écrite	0%	100%	L'évaluation de cette UE consistera en une épreuve écrite unique.

Epreuve Intégrée : Première Session

Mode d'évaluation: Epreuve écrite

Travail journalier: 0%

Examen: 100%

Dispositions:

L'évaluation de cette UE consistera en une épreuve écrite unique.

Epreuve Intégrée : Deuxième Session