2024-2025
| Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
|---|---|---|---|---|---|
| CT-B1-SCINDU-104-C | Obligatoire | DAPOZ Pierre-David | Epreuve pondérée | 2024-2025 | |
| Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
| français | français | 24 | 0 | 2 | |
| Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
|---|---|---|---|---|---|
| Électricité B1.1 | Q1 | 24 | 0 | 100.00% | |
Concevoir ou améliorer un système technique
Analyser une situation en suivant une méthode scientifique
Agir de façon réflexive et autonome, en équipe, en partenariat
donner les bases de l'électrocinétique en vue de l'utilisation notamment dans les cours d'électricité et les cours connexes qui suivront, c'est-à-dire que l'étudiant sera capable de :
- savoir (connaître) la terminologie, les schémas, les formules, les unités, les méthodes, les théorèmes et les lois ;
- d'appliquer ces lois, méthodes ou théorèmes pour calculer les diverses grandeurs;
- d'utiliser ces lois, méthodes et théorèmes pour décrire et réexpliquer de façon rigoureuse et précise les applications, appareils, expériences et méthodes de mesure présentés exploitant ces lois ;
Ce cours constituant une base pour d'autres cours, ces notions doivent être acquises de manière approfondie et ceci conduit à la possibilité de résoudre beaucoup d'exercices ou applications très diversifiées.
Mathématique de base (notions qui ont pour la plupart été vues au secondaire et/ou en primaire) : un petit travail préalable de résumé est d'ailleurs demandé à ce sujet. Bonne connaissance du français.