2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| P-MMEM-805 | COUPEZ Cédric | français | français | 45 | 0 | A | 2024-2025 |
Connaissances
* Citer et définir différentes techniques artistiques. * Décrire la méthodologie à respecter pour mettre en oeuvre différentes activités d'apprentissage artistiques. Chanter un répertoire varié de comptines et chants, classés par thèmes d'apprentissage Reconnaitre les grandes familles d'instruments de musique Reconnaitre les différentes musiques du monde Reconnaitre les différents styles de musique et les associer à des courants artistiques Jouer différents accords de base sur un instrument de musique pour accompagner les chants (guitare ou clavier) Lire des partitions (notes et rythmes), solfège de base
Aptitudes
* Réaliser des activités d'apprentissage artistiques suivant des modes d'expression variés. Vulgariser des informations pour les apporter à des apprennants de maternelle, tous niveaux Créer des méthodes différenciées pour aider les enfants les plus en difficulté à atteindre leurs objectifs Jouer d'un instrument de musique et s'accompagner dans des chants Développer des activités ludiques autours d'instruments de musique et les rapporter aux différents socles de compétences Développer des activités ludiques autours d'écoutes diversifiées de musiques et les rapporter aux différents socles de compétences
Compétences
* Proposer une séquence d'apprentissage mettant en oeuvre une ou plusieurs techniques artistiques en respectant le cadre méthodologique vu au cours.
Consolidation de techniques artistiques et découvertes de nouvelles. Approfondissement de diverses connaissances théoriques artistiques évoquées dans les socles de compétences d'éducation artistique. Apprentissage d'un instrument de musique Chant Création d'un répertoire de comptines et chansons Découverte de musique classique par époque et la didactique qui s'y rapporte Découverte de musique du monde et la didactique qui s'y rapporte Découverte de style de musique et la didactique qui s'y rapporte Création de chanson
Type de support
Syllabus
Références
L'Education musicale - Cedric Coupez (Syllabus)/ L'Eveil musical à la maternelle - Agnès Matthys/ Anthologie de la chanson enfantine. - Robert ENGEL
200 Comptines à la guitare - Cedric Coupez
L'Eveil musical à la maternelle - Agnès Matthys/ Anthologie de la chanson enfantine. - Robert ENGEL
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