2024-2025
Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
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CM-G1-PEDIAT-013-M | Obligatoire | TARANITZA Magali | Epreuve pondérée | 2024-2025 | |
Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
français | français | 12 | 0 | 1 |
Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
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Méthodologie de la recherche 1.13.2 | Q2 | 12 | 0 | 100.00% |
Concevoir des projets de soins infirmiers pédiatriques
S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle d'infirmière pédiatrique et néonatale
- Sensibiliser l'étudiant aux techniques de recherche documentaire et à l'utilisation des différents outils - Réaliser une recherche pertinente
- Connaissances sur la méthodologie de base utile pour la rédaction d'un TFE