2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| M-MSOI-409 | DRUMEL Florine | français | français | 12 | 0 | Q2 | 2024-2025 |
Connaissances
Expliquer et connaître les pratiques et règles éthiques et déontologiques dans les différentes thématiques rencontrées en pédiatrie.
Aptitudes
Formuler et aplliquer les règles éthiques et déontologiques dans les différentes prises en soins de l'enfant et de sa famille.
Compétences
- Reconnaître et argumenter les limites de ses compétences par rapport à son champ professionnel - Respecter et faire respecter le secret professionnel - Etre sensible aux spécificités éthiques pédiatriques
Législation belge et définition de l'infirmier
Responsabilité infirmière
Associations professionnelles
Éthique appliquée:
Planification familiale chez les adolescents
Don d'organe - don de vie
Réanimation, acharnement thérapeutique
La problématique des enfants négligés
Type de support
Syllabus
Références
Sont reprises dans les différents supports utilisés.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.