Fiches Pédagogiques

Code	Titulaire(s)	Langue(s) d'enseignement	Langue(s) d'évaluation	Théorie	Pratique	Période(s)	Année académique
P-CPSY-311	DELPIRE Emeric N.	français	français	20	0	Q1	2024-2025

Acquis d'apprentissage - Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable de

Connaissances

Différencier les différentes notions abordées dans l'activité d'apprentissage selon l'empan considéré.

Aptitudes

Analyser une (des) situation(s) en lien avec les différentes notions abordées dans l'activité d'apprentissage selon l'empan considéré.

Compétences

Justifier les liens théorie/pratique au travers les notions abordées dans l'activité d'apprentissage selon l'empan considéré.

Contenu de l'Activité d'Apprentissage

Thématiques abordées selon la pédagogie du projet et l'empan considéré :
1. littératie (lecture et écriture) ;
2. numératie (mathématiques et raisonnement logique) ;
3. sciences et découverte du monde ;
4. Histoire, géographie et éducation civique ;
5. arts et créativité ;
6. éducation physique et motricité ;
7. développement personnel, social et émotionnel ;
8. technologie et informatique.

Méthode d'enseignement des apprentissages

Exercices de création / Recherche en atelier
Préparations / Recherche d'informations
Exercices dirigés

Supports principaux

Type de support

Autre

Références

Ensemble des ressources disponibles sur Moodle/Teams et les éventuelles rencontres.

Sources, références et supports éventuels

Epreuve Intégrée : Première Session
Mode d'évaluation	Travail journalier	Examen	Dispositions
Epreuve écrite et orale	40%	60%	Travail journalier (40%) : basé sur l'ensemble des supports et/ou prises de notes et/ou explications orales et/ou diaporamas et/ou ressources présentes sur Moodle/Teams. Rédaction d'un dossier écrit sur base de la thématique abordée. Le contenu et le dépôt sont précisés sur Moodle. Examen (60%) : basé sur l'ensemble des supports et/ou prises de notes et/ou explications orales et/ou diaporamas et/ou ressources présentes sur Moodle/Teams. Présentation orale de la thématique abordée (20%, basée sur support) et réponse écrite aux questions (40%). Le contenu et le dépôt sont précisés sur Moodle. En cas de plagiat, 0 à l'Unité d'Enseignement
Epreuve Intégrée : Deuxième Session
Mode d'évaluation	Travail journalier	Examen	Dispositions
Epreuve écrite et orale	40%	60%	Identiques à la 1ère session.

Epreuve Intégrée : Première Session

Mode d'évaluation: Epreuve écrite et orale

Travail journalier: 40%

Examen: 60%

Dispositions:

Travail journalier (40%) : basé sur l'ensemble des supports et/ou prises de notes et/ou explications orales et/ou diaporamas et/ou ressources présentes sur Moodle/Teams.
Rédaction d'un dossier écrit sur base de la thématique abordée. Le contenu et le dépôt sont précisés sur Moodle.

Examen (60%) : basé sur l'ensemble des supports et/ou prises de notes et/ou explications orales et/ou diaporamas et/ou ressources présentes sur Moodle/Teams.
Présentation orale de la thématique abordée (20%, basée sur support) et réponse écrite aux questions (40%). Le contenu et le dépôt sont précisés sur Moodle.

En cas de plagiat, 0 à l'Unité d'Enseignement

Epreuve Intégrée : Deuxième Session