2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B-CACT-105 | THIRY Nathanaël | anglais, français | anglais, français | 20 | 0 | Q1 | 2024-2025 |
Actualité du design en anglais (méthode CLIL Content and Language Integrated Learning). Combinaison d’un apprentissage linguistique et apprentissage de disciplines spécifiques. Apprentissage linguistique au travers des articles sur l’actualité internationale du design, du monde de l'art, de l'économie circulaire et le visionnage de vidéos sur le sujet.
Type de support
Syllabus
Références
Sources données par l'enseignant.
Sources données par l'enseignant.
Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.