Sciences de l'enseignement (Mons)
L'énergie

Être capable d'identifier, décrire, expliquer, analyser, évaluer, explorer et étudier les différentes formes d'énergie, leurs sources, les processus de transformation, ainsi que les concepts liés à l'électricité, la chaleur et la température, la force, les aimants, la lumière et le son, et le système solaire.
Voici quelques exemples d'a.a. (liste non exhaustive):

Identifier et décrire les différentes formes d'énergie, telles que l'énergie cinétique, l'énergie potentielle, l'énergie thermique, l'énergie électrique, l'énergie solaire,…
Expliquer les sources d'énergie naturelles et renouvelables, telles que l'énergie éolienne, l'énergie hydroélectrique, l'énergie solaire, l'énergie géothermique,…
Comprendre les processus de transformation de l'énergie, en explorant les conversions entre différentes formes d'énergie.
Aborder les concepts liés à l'électricité, en comprenant le fonctionnement des circuits électriques, les symboles des composants électriques,...
Évaluer les principes de base de la chaleur et de la température, en expliquant les modes de transfert de chaleur (conduction, convection et rayonnement) et en comprenant les échelles de température.
Expliquer les caractéristiques fondamentales de la lumière et du son, les phénomènes optiques et acoustiques, ainsi que leurs applications dans différents domaines.
Explorer les concepts de force et d'énergie magnétiques,
Étudier le système solaire, en décrivant les différentes planètes, leurs caractéristiques et leur mouvement autour du Soleil, ainsi que les phénomènes célestes tels que les éclipses et les saisons.
...