2024-2025
Code | Type | Responsable | Mode d'évaluation | Année académique | |
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CP-B2-ES3FLE-017-M | Obligatoire |
| Epreuve pondérée | 2024-2025 | |
Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Crédits | |
français | français | 20 | 0 | 2 |
Libellé AA | Période | Théorie | Pratique | Pondération | |
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Enseignement du lexique et de la grammaire en FLE | Q2 | 20 | 0 | 100.00% |
Faire acquérir les savoirs et les savoir-faire relatifs à la pédagogie et à la didactique des langues étrangères,en particulier à la didactique de la grammaire et du lexique du Français Langue Étrangère.
S'approprier, mettre en lien et poser un regard critique sur les outils didactiques en relation avec la transmission du savoir.
Offrir un cadre de réflexion permettant au futur enseignant de choisir les démarches les plus efficaces pour favoriser l'apprentissage
Néant