2024-2025
Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
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P-MPED-016 | DE RADZITZKY Gatien | français | français | 24 | 0 | Q1 | 2024-2025 |
Connaissances
de s'y retrouver dans l'organisation de l'enseignement spécialisé de type 4 et de type 5.
Aptitudes
Prender en charge un groupe d'élève de type 4, de s'adapter à celui-ci, de proposer une activité adapté et de s'ajuster tout au long de celle-ci pour répondre aux besoins de chaque élève.
Compétences
de s'ajuster aux élèves et à leurs besoins.
- l'organisation de l'enseignement spécialisé de type 5
- l'organisation de l'enseignement spécialisé de typa 4
- visite d'une école de type 4
- observation dans une classe avec des élèves de type 4
- réalisation d'une activité dans une classe avec des élèves de type 4
Type de support
Diapositives
Références
Circulaire de rentrée de l'enseignement spécialisé.
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Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.