2024-2025
| Code | Titulaire(s) | Langue(s) d'enseignement | Langue(s) d'évaluation | Théorie | Pratique | Période(s) | Année académique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| M-CBCH-016 |
| français | français | 12 | 0 | Q2 | 2024-2025 |
Connaissances
- d'apporter les notions et requis théoriques relatifs au génie génétique et aux techniques de biotechnologie appliquées à l'industrie biopharmaceutique
- d'apporter les notions théoriques relatives aux techniques biotechnologiques innovantes intervenants dans la production de thérapie innovantes
- de s'exercer sur des exemples concrets de ce qui sera demandé aux diplômés du bachelier en alternance en biopharmaceutique dans leur environnement professionnel
- de faire les liens, le cas échéant, avec les notions de Bonnes Pratiques et de l'Assurance Qualité
Aptitudes
- Déterminer les causes de dysfonctionnement survenant lors de la production d'un produit issu de l'industrie biopharmaceutique
- Déterminer la procédure de production la plus adéquate en employant les techniques de biotechnologie selon les requis réglementaires et de l'assurance qualité en place dans l'industrie biopharmaceutique
- Examiner différents aspects de la production en industrie biopharmaceutique afin d'apporter des pistes d'amélioration continue
Compétences
- Compiler des informations afin de fournir une synthèse relevante sur différents thèmes (thérapies innovantes)
- Expliquer, critiquer, comparer des informations provenants de sources différentes afin de produire un travail de synthèse et de le présenter oralement
- Comparer différents environnements et modes de fonctionnement dans l'industrie biopharmaceutique
- Révision des techniques de génie génétique
- Application des techniques biotechnologiques appliquées à l'industrie pharmaceutique (historique, exemples, ...)
- Présentation des thérapies innovantes appliquées à l'industrie pharmaceutique
Type de support
Diapositives
Références
Les références bibliographiques sont inclues dans les supports principaux de l'activité d'apprentissage
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Les usages de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement supérieur sont référencés et détaillés au sein d'une charte institutionnelle. Consultez le site https://ia.condorcet.be pour plus d'informations.